Nossa metodologia de ensino para crianças
visa o comportamento do professor frente à estrutura do que se pretende ensinar. É a estrutura da aprendizagem.
A didática da aula consiste em orientar, selecionar e organizar os conteúdos estratégias de aprendizagem avaliando com maior precisão e clareza os resultados que se esperam do aluno. Nos domínios Cognitivos, Afetivos e Psicomotores.
As modalidades possibilitam o trabalho das habilidades motoras (de Locomoção, não Locomoção e Manipulação) e das habilidades físicas (Condição física e Condição motora) qualidades técnicas e qualidades Psicológicas.
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